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初见（第1页）

一

我叫苏轼，父亲为我取名为“轼”

，是希望我默默无闻却始终一心助人，有不可或缺的意思。

年少时，我总是喜欢和少年们吟诗作对，争一时的风头，这其中当然也包括我的弟弟苏辙。

他那时年纪尚轻，看的书远远没有我多，所以比拼中他总是输给我。

可他却没有一点孩子气，可我却多心，怕他变得不高兴，一个劲地安慰他，告诉他早晚有一天他会赢过我。

他听了，只是微笑，我看到他的表情，忽然间明白了什么。

原来，他只要是和我一起写诗，便觉得十分开心，哪有什么心里的不平衡。

他虽然小，却知道兄弟二字的意思。

所以，我的年少，从不缺少亲情。

二

我十九岁时，离开了家。

遵从父亲的安排，到青神乡，拜当地的进士王方为师。

师父王方的学问十分渊博，有许多徒弟，也算得上是桃李满园了。

我从他那里学到了很多。

这让我给苏辙写信有了许多底气。

说起这个，还是我们兄弟两个多年的习惯，只要我俩分隔两地，便会以书信作诗相互沟通，当然，还是比较才识高低为主。

那一天，师父把授课地点定在了山脚的清泉旁。

崖壁上，水流湍急，怕打出十分悦耳的声音，注入水潭中时，又散发着丝丝寒气。

我听同窗说，这崖壁名为中岩。

众人就在中岩下落座，课堂活跃，我却发觉今天的授课有些不同。

在我们身后的凉亭中似乎坐着一个人，可是薄纱遮挡，我无法看到其中景象。

我有些好奇，便偷偷询问旁边的人，他告诉我，那是师父的女儿，王弗。

在最后，师父兴致已高，一指水潭，让我们为它取名。

众人的回答五花八门，轮到我时，我拂拂衣袖，回答说:“好水岂能无鱼？”

于是我抚掌三声，霎时间，岩穴中群鱼翩翩游跃，皆若凌空浮翔。

师父知道我已想好了名字，便给我纸笔，让我提下。

这时，凉亭走出一丫鬟，对师父说道，小姐也想好了名字。

师父一笑，同样让她写下。

我有些傲气，想要与那未见面的少女一较高下，提笔写下“唤鱼”

二字。

同窗皆为之赞叹。

而后，师父打开少女所写的纸张，我见他眼前一亮，心头不禁打起鼓来。

往少女纸上望去，我却有些无奈。

那上面的两个醒目的大字，赫然也是

“唤鱼”

师父见此，便道，不谋而合，韵成双璧。

我却没听到此番评价，只觉得那薄纱随风飘荡。

怎么也看不透。